
简历编号:477262102 |
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更新日期:2023-07-10 13:13 |
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余先生
| 目前所在: | 花都区 | 年 龄: | 40 |
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| 户口所在: | 广东省 | 国 籍: | 中国 | |
| 婚姻状况: | 已婚 | 民 族: | 汉族 | |
| 人才测评: | 未测评 | 身 高: | 168 cm | |
| 我的特长: | 体 重: |
◆ 求职意向
| 行业意向: | 教育/培训/院校 | ||
| 人才类型: | 普通求职 | ||
| 应聘职位: | 培训督导/讲师/顾问:汽车检测与维修教师,职业技术教师:新能源汽车教师 | 职 称: | 初级 |
| 工作年限: | 18 | 参加工作日期: | 2007-06 |
| 求职类型: | 全职 | 可到职日期: | 随时 |
| 月薪要求: | 6500~9999元 | 希望工作地区: | 广州市,广州市,广州市 |
◆ 工作经历
| 广州工商学院继续教育学院 起止年月:2014-08 ~ 2023-07 | |
| 公司性质: | 民营企业 所属行业:教育 |
| 担任职位: | 汽修教师 |
| 工作描述: | 在校主要担任汽车检测与维修,新能源汽车检测与维修,维修电工专业的教学。有一定的教科研能力,有发表论文,带学生考证等教学。多次获得优秀教师,优秀指导教师称号。 |
| 离职原因: | |
| 广东省电子信息技工学校 起止年月:2011-08 ~ 2014-07 | |
| 公司性质: | 事业单位 所属行业:教育/培训/院校 |
| 担任职位: | 汽修教师、实训室管理员 |
| 工作描述: | 在学校一直以来担任汽车现代技术、汽车检测诊断技术、汽车电气设备、汽车底盘、汽车空调、汽车电工电子基础、汽车构造、汽车史话、考证辅导、城市轨道等课程。 |
| 离职原因: | |
| 广州市现代工业技工学校 起止年月:2009-08 ~ 2011-06 | |
| 公司性质: | 其他 所属行业:教育/培训/院校 |
| 担任职位: | 汽车教师、实训室管理员 |
| 工作描述: | 在学校多年来担任汽车现代技术、汽车检测诊断技术、汽车电气设备、汽车空调、汽车电工电子基础、汽车构造、汽车史话、考证辅导等课程,并负责汽车实训室的管理。 |
| 离职原因: | |
| 广东省高级技工学校 起止年月:2008-08 ~ 2010-07 | |
| 公司性质: | 事业单位 所属行业:教育/培训/院校 |
| 担任职位: | 汽车教师 |
| 工作描述: | 在学校担任班主任,任教汽车构造,汽车拆装、汽车维修、现代汽车技术、汽车电气设备、汽车电工电子、汽车史话、考证指导等课程。 |
| 离职原因: | |
| 广州市南菱汽车集团 起止年月:2006-06 ~ 2008-08 | |
| 公司性质: | 民营企业 所属行业:汽车摩托车制造及零配件 |
| 担任职位: | 汽车维修工 |
| 工作描述: | 在4S店里做过汽车美容、四轮定位、汽车维修工、汽车维修电工、事故车维修等。 |
| 离职原因: | |
◆ 教育背景
| 毕业院校: | 湖南农业大学 | 最高学历: | 本科 获得学位: |
| 教育开始日期: | 2019-03 | 毕业日期: | 2021-06 |
| 专 业 一: | 汽车服务工程 | 专 业 二: |
| 起始年月 | 终止年月 | 学校(机构) | 所学专业 | 获得证书 | 证书编号 |
| 2008-12 | 2009-07 | 广东省职业技术教研室 | 教育理论 | 职业培训教师结业证 | 09省技336 |
| 2013-04 | 2013-07 | 广东省技工学校和职业培训机构 | (高级技能)生产实习 | 高级技能教师上岗资格证 | |
| 2019-03 | 2021-06 | 湖南农业大学 | 汽车服务工程 | 本科 |
◆ 语言能力
| 外语: | 其他 一般 | 粤语水平: | 良好 |
| 其它外语能力: | |||
| 国语水平: | 良好 | ||
◆ 工作能力及其他专长
本人政治面目良好,能吃苦耐劳,有耐心,责任心强,工作认真负责,具有团队精神.有较强的专业知识,具有一定的工作经验.在专业上深入研究和探讨,动手能力得到了较大的提高.组织纪律性好,生活上无不良作风.
★证书情况
2011年:汽车维修工高级技师
2022年:汽车制造与维修工艺二级实习指导教师职称
2013年:技工院校(高级技能)生产实习教师上岗证资格证
◆ 详细个人自传
★自我评价
本人政治面目良好,能吃苦耐劳,有耐心、责任心强,工作认真负责,具有良好的团队精神。有较强的专业知识,具有一定的教学经验。有较强的自学能力,能承受压力和挑战。在专业上深入研究和探讨,动手能力得到了较大的提高。组织纪律性好,生活上无不良作风,能在短时间内适应工作,并快速融入集体。